仁川艺术中心音乐厅 古典音乐
仁川艺术中心音乐厅座位视野与声音体验
声音体验
声音说明
弦乐、木管与铜管合奏 · 方向和距离随座位改变。
声音由直达声、早期反射声及混响组成，其比例随座位改变。这是基于假设的合成音，并非场馆实录。
声学资料与计算范围
合奏欣赏估算五种等强度代表乐器的直达声及厅内早期、晚期反射能量，并非追踪特定墙面反射路径或现场测量的结果。播放使用相同能量模型，但示例的乐器编制与音量不同于评分的等强度假设。切换示例不会改变推荐标准。
- 计算所用混响时间
- 2.0秒 无场馆实测的通用假设
- 计算所用空间体积
- 46,200m³ 根据3D外壳估算 · 实际容积未确认
我们还采用混响时间±0.4秒、容积±20%的九种假设检查评分波动。未包含楼座遮挡、反射板布局与乐器指向性，不能据此比较不同场馆的音质排名。
声学计算方式与局限这是所选座位到参考点的模型计算值。人物视角越大，看起来越大。
A/B评分比较
- 声学估算 · 合奏欣赏
- 95分
- 视野 · 均衡
- 74分
最低项为声音能量充足度，86分。综合评分更重视弱项，不同假设下为81–98分。
三项条件同时满足时得分更高。权重表示重要性，综合分数会更重视较弱项目的影响。
合奏欣赏估算范围：81–98分
这是采用不同混响时间与空间体积的九种计算结果，并不保证实际品质在此范围内，仅凭几分之差难以判断优劣。
- 清晰度与混响比率 (C80)
- 1.8 dB
- 声音强度 (G)
- 1.6 dB
以上数值来自统计模型，并非实测。C80按设定的平衡范围评价，并非越高越好；G则评价强度是否充足。 查看计算标准
- 声学估算 · 合奏欣赏
- 91分
- 视野 · 均衡
- 71分
最低项为声音能量充足度，67分。综合评分更重视弱项，不同假设下为82–97分。
三项条件同时满足时得分更高。权重表示重要性，综合分数会更重视较弱项目的影响。
合奏欣赏估算范围：82–97分
这是采用不同混响时间与空间体积的九种计算结果，并不保证实际品质在此范围内，仅凭几分之差难以判断优劣。
- 清晰度与混响比率 (C80)
- 0.2 dB
- 声音强度 (G)
- -0.3 dB
以上数值来自统计模型，并非实测。C80按设定的平衡范围评价，并非越高越好；G则评价强度是否充足。 查看计算标准
合奏欣赏按假设的直达声、早期反射声及晚期混响计算。直达声偏好基于距离；视野分数基于距离、全景与中央对齐。未考虑实际反射板、楼座遮挡及乐器指向性，因此后排音响也可能被高估。 如何理解评分
仁川艺术中心音乐厅座位比较指南
通过A/B比较舞台视野，以及弦乐、低音和完整交响乐的声音。 合奏欣赏评分来自声学模型估算，并非现场测量。 排号与座号遵循官方座位配置图。2层B区、3层的位置以及侧区的高度为推测值。3层第1排62个座位在配置图中标为视线受阻座位（不对外销售）。
这项体验如何制作
资料已确认的内容 — 从仁川艺术中心作为场地租用资料公开的音乐厅图纸（2018年）中，由1层观众席平面图直接读取1层A、B、C区767个座椅的位置，由2层照明回路平面图读取合唱席（E）、舞台两侧D与F区、2层BL、BR、A、C区及1层BL、BR平台共526个座椅的位置。两张平面图以同一条舞台前沿曲线对齐，比例尺经图纸尺寸线核对。楼层、分区、排号与座号均与官方音乐厅座位配置图一致（不含轮椅位18个，共1,709席）；并从同一套图纸的纵剖面图读取1层24排、2层B区7排、3层B区5排及合唱席4排的地面高度（1层第1排0 → 第24排2.77米，舞台+0.9米，2层B区7.16→9.50米，3层B区13.21→15.51米）。舞台宽20.6～15.4米、深12.8米、高0.9米为官方舞台技术手册数值。
仍为估算的内容 — 2层B区和3层座位在图纸中没有平面图，其位置是将官方座位指南图中的排形按座椅宽0.52米及剖面图中的排位换算而成的推测值（3层侧区可能有1米左右的误差）。舞台两侧D与F区、2层BL、BR、A、C区、3层A与C区及1层BL、BR平台的高度依据剖面图中投影的侧面台阶线推测，其中1层BL、BR的依据最弱。2018年图纸中为轮椅位的2层A、C区第5排末端6个座位，按现行配置图沿排延伸补上。2层与3层B区前沿护栏高度取自剖面图，其余护栏、墙面与天花板为近似。演奏者为示例编排，官方未公开混响时间。
视野根据1.75m人物、所选视点高度和座位坐标计算。前排观众、栏杆、设备的实际遮挡及特定演出布局可能未体现。 管弦乐声音结合方向、距离与假设的早期反射、混响合成，未使用真实音乐厅的实测响应。 评分表示偏好匹配程度，尚未纳入实际遮挡、音质和价格。
管弦乐音源：使用VSCO 2 CE（Versilian Studios，CC0）录音制作的原创样本。乐队和比赛声音为合成。观众音频来自Sandermotions的CC0录音，并非在此场馆录制。